Aujourd’hui c’est avec immense plaisir que nous pr\u00e9sentons le projet de R\u00e9my et Alain, enseignants \u00e0 la Fondation de Serix, en Suisse.<\/h4>\n

Ils sont venus nous rendre visite il y a un an et ont depuis lanc\u00e9 la Fabrication de Skateboard en tant que projet annuel dans leur \u00e9cole. Un projet qui leur permettent d’aborder un large \u00e9ventails de disciplines scolaires, humaines et m\u00eame de lancer leur propre entreprise!<\/h4>\n

Un exemple tellement complet, relevant en tous points des raisons et motivations pour lesquels nous avons lanc\u00e9 Roarockit en Europe, que nous les nominons ECOLE DE l\u2019ANNEE 2019 !<\/h4>\n

Voici donc leur pr\u00e9sentation, lisez la suite pour en savoir plus sur leur projet scolaire annuel de Skateboards…<\/h4>\n

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1) Petite pr\u00e9sentation, d’o<\/span>\u00f9 <\/span>vous venez, votre m\u00e9tier etc<\/span>\u00a0?<\/h3>\n

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Alain : Je m<\/span>\u2019appelle Alain Rohrbasser, j<\/span>\u2019ai 41 ans et je viens du canton de Fribourg en Suisse. Je suis avec la m\u00eame compagne depuis plus de 17 ans et nous sommes les heureux parents de deux petits gar<\/span>\u00e7<\/span>ons de 2 et 6 ans. Nous habitons une petite fermette que nous avons r\u00e9<\/span>nov\u00e9e ces derni\u00e8res ann\u00e9es et nous avons un chien, un bouvier bernois nomm\u00e9 Baloo. Je suis au b\u00e9<\/span>n\u00e9<\/span>fice d<\/span>\u2019une premi\u00e8re formation d<\/span>\u2019infirmier et une deuxi\u00e8me d\u2019\u00e9ducateur social. Je travaille depuis 9 ans \u00e0 la Fondation de Serix, \u00e0 <\/span>Pal\u00e9zieux, en Suisse. Je suis<\/span><\/p>\n

\u00a0passionn\u00e9, entre autres, de sports de glisse et j<\/span>\u2019ai toujours \u00e9<\/span>t\u00e9 <\/span>d\u00e9pendant de 2 ou 4 roues pour me d\u00e9placer<\/span>\u2026<\/p>\n

R\u00e9my, 35 ans, j<\/span>\u2019habite juste au-dessus de chez Alain sur le sommet d<\/span>\u2019une colline avec ma femme et ma fille de 1 an. M\u00ea<\/span>me si j\u2019ai plut<\/span>\u00f4t mal v<\/span>\u00e9cu mon parcours scolaire puis acad\u00e9mique, je travaille en tant qu<\/span>\u2019enseignant sp\u00e9cialis\u00e9 \u00e0 la Fondation de Serix depuis 10 ans et j<\/span>\u2019adore mon job! Mon p\u00e8<\/span>re m\u2019a appris \u00e0 <\/span>skier \u00e0 <\/span>l\u2019\u00e2<\/span>ge de 2 ans. J<\/span>\u2019ai plong\u00e9 dans la culture skate \u00e0 11 ans, l<\/span>\u2019ann\u00e9<\/span>e o\u00f9 <\/span>j\u2019ai <\/span>\u00e9galement troqu\u00e9 mes lattes pour un snowboard. Aujourd<\/span>\u2019hui, j<\/span>\u2019ai appris \u00e0 jouer avec les saisons et change de planches en cons\u00e9<\/span>quence: surf l<\/span>\u2019\u00e9<\/span>t\u00e9<\/span>, snowboard l<\/span>\u2019hiver et le skate le reste du temps.<\/span><\/p>\n

La musique et le monde de l<\/span>\u2019image font \u00e9galement partie int\u00e9<\/span>grante de ma vie.<\/span><\/p>\n

\n2) Nous nous sommes rencontr\u00e9s lors de votre visite dans nos locaux Roarockit pour une formation de Formateur, comment avez-vous trouv\u00e9 cette formation et qu’est-ce qui vous a motiv\u00e9 pour le faire<\/span>\u00a0?<\/h3>\n

Depuis que nous travaillons \u00e0 Serix, nous essayons de faire de notre classe le lieu que nous aurions aim\u00e9 <\/span>fr\u00e9quenter lorsque nous \u00e9tions jeunes. R\u00e9guli\u00e8rement, nous partons des envies ou id\u00e9es des \u00e9<\/span>l\u00e8ves et parfois nous leur faisons des propositions. Travaillant en projet scolaire annuel, nous avons d\u00e9<\/span>j\u00e0 produit: un film d<\/span>\u2019animation, un CD de rap, un film documentaire, et divers tutoriels ainsi que d<\/span>\u2019autres projets qui sont visibles sur notre blogue: www.classetproduction.com<\/a><\/strong>. <\/span><\/p>\n

Fabriquer des skates est un r\u00ea<\/span>ve d\u2019enfant pour nous deux. Il faut dire que lorsque nous \u00e9tions \u00e9<\/span>l\u00e8ves, nous nous faisions confisquer notre planche lorsqu<\/span>\u2019on venait \u00e0 <\/span>l\u2019\u00e9cole avec. En fabriquer dans notre classe repr\u00e9sentait aussi un moyen de prendre une petite revanche sur le syst\u00e8<\/span>me.<\/span><\/p>\n

Cela fait donc un certain temps que cette id\u00e9e nous trotte dans la t\u00eate, mais nous ne savions pas comment entreprendre cette d\u00e9<\/span>marche complexe.<\/span><\/p>\n

L\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re, lors d<\/span>\u2019une recherche internet, nous sommes tomb\u00e9s sur le site de Roarockit qui offre une formation \u00e0 Bordeaux pour devenir formateur certifi\u00e9 et ainsi accompagner efficacement enfants ou adultes dans la r\u00e9alisation de planches customis\u00e9<\/span>es. Apr<\/span>\u00e8s quelques d\u00e9marches administratives, n\u00e9gociations avec notre direction, nous nous sommes envol\u00e9s en direction de Bordeaux pour vous rencontrer. Apr\u00e8s ces deux jours intensifs de formation, nous avons repris l<\/span>\u2019avion avec des \u00e9<\/span>toiles plein les yeux et la certitude que ce projet allait enfin se concr<\/span>\u00e9tiser. Cette formation a r\u00e9pondu aux nombreuses questions en suspens et nous avons pu suffisamment d\u00e9velopper nos comp\u00e9tences pour nous projeter dans la fabrication de planches avec nos \u00e9<\/span>l\u00e8<\/span>ves.<\/span><\/p>\n

\n3) Vous avez maintenant lanc\u00e9 la fabrication de skateboards dans votre \u00e9cole, pouvez-vous nous en dire plus sur ce projet et en quoi consiste-t-il<\/span>\u00a0?<\/h3>\n

\u00c0 notre retour de Bordeaux, nous avons expos\u00e9 aux six enfants de la classe ce que nous avions appris et quelles seraient les diff\u00e9<\/span>rentes <\/span>\u00e9tapes du processus de fabrication. L<\/span>\u2019enthousiasme des enfants, le soutien de notre direction qui nous a mis un espace \u00e0 disposition, ainsi que le partenariat avec le skate shop SurfMachine<\/strong><\/a> nous ont convaincus de d\u00e9marrer le projet. Nous avons donc command\u00e9 <\/span>le mat<\/span>\u00e9riel et les outils n\u00e9cessaires \u00e0 la fabrication de skateboard pour notre classe sur le site de Roarockit. <\/span><\/p>\n

L\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re, nous avons ainsi pu offrir l<\/span>\u2019opportunit<\/span>\u00e9 \u00e0 nos six \u00e9<\/span>l\u00e8ves de r\u00e9aliser le skateboard de leur r\u00eave tout en travaillant leurs objectifs scolaires.<\/span><\/p>\n

Nous avons \u00e9galement d\u00e9velopp\u00e9 une mini-entreprise. Celle-ci nous a permis de r\u00e9aliser quatre planches que nous avons vendues \u00e0 des clients. Gr<\/span>\u00e2ce au partenariat avec SurfMachine, une planche r\u00e9<\/span>alis\u00e9e et vendue par CTSkateboa<\/strong><\/span>rding<\/strong> offre la possibilit<\/span>\u00e9 \u00e0 un enfant de notre classe de fabriquer son skateboard gratuitement l<\/span>\u2019ann\u00e9e scolaire suivante.<\/span><\/p>\n

\n

Si vous souhaitez commander une planche \u00e0 CTSkateboarding et ainsi participer au projet des \u00e9l\u00e8ves, vous pouvez les contacter \u00e0 l’adresse mail suivant : \u00a0classetproduction@gmail.com<\/a><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

<\/h3>\n

4) Comment ce projet se d\u00e9roule-t-il\u00a0jusqu’\u00e0 <\/span>pr\u00e9sent? Quelles r\u00e9sultats remarquez-vous<\/span>\u00a0?<\/h3>\n

Ce projet se d\u00e9roule \u00e0 merveille et \u00e9volue au fil du temps. Nous avons obtenu d<\/span>\u2019excellents r\u00e9sultats et chaque enfant \u00e9tait tr\u00e8s satisfait et fier d<\/span>\u2019avoir pu r\u00e9aliser sa propre planche. Pour notre population d\u2019\u00e9<\/span>l\u00e8ves, atteindre un tel objectif contribue \u00e0 restaurer leur estime personnelle qui se situe souvent au ras des p\u00e2querettes lorsqu<\/span>\u2019ils arrivent \u00e0 <\/span>la Fondation.<\/span><\/p>\n

En effet, nos \u00e9<\/span>l\u00e8ves ont souvent v\u00e9cu des situations familiales tr\u00e8s difficiles qui se r\u00e9percutent souvent sur l\u2019\u00e9<\/span>cole. Il s<\/span>\u2019ensuit des d\u00e9crochages, ruptures ou encore des probl\u00e8mes de gestion de la violence. La perte de sens dans les apprentissages est aussi tr\u00e8s courante, car l\u2019\u00e9<\/span>cole r<\/span>\u00e9guli\u00e8re ne peut pas toujours prendre en compte les besoins et int\u00e9<\/span>r\u00eats de tous les \u00e9<\/span>l\u00e8ves. Apprendre se r\u00e9sume alors souvent \u00e0 faire des fiches, et le nombre de fiches r\u00e9<\/span>alis\u00e9es serait cens\u00e9 mesurer les apprentissages r\u00e9<\/span>alis\u00e9s. Pour nous, apprendre passe par l<\/span>\u2019int\u00e9<\/span>r\u00eat, la motivation et le jeu pour chaque \u00eatre humain et ind\u00e9pendamment de son <\/span>\u00e2ge\u2026<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

La dynamique de la classe \u00e9tait excellente durant les ateliers de fabrication et l<\/span>\u2019entraide entre les enfants \u00e9tait omnipr\u00e9sente et souvent indispensable <\/span>(phase d<\/span>\u2019encollage). Depuis le temps <\/span>que nous travaillons en projet, nous avons \u00e9galement pu remarquer qu<\/span>\u2019il \u00e9tait beaucoup plus motivant pour les enfants de pouvoir mettre en lien apprentissages et mise en pratique. Par exemple, travailler la pr\u00e9cision d<\/span>\u2019un travail de g\u00e9<\/span>om\u00e9trie sur fiche est nettement moins passionnant, \u00e9tant donn\u00e9 qu\u2019il n<\/span>\u2019y pas d<\/span>\u2019incidence si ce n<\/span>\u2019est l<\/span>\u2019appr<\/span>\u00e9ciation du prof. Se montrer pr\u00e9cis dans le tra<\/span>\u00e7<\/span>age du template de sa future planche ou du moule qui servira \u00e0 presser sa planche constitue un v\u00e9ritable enjeu sur la <\/span>\u00ab\u00a0ridabilit<\/span>\u00e9\u00a0\u00bb de la planche. Avec ce projet skate, nous parvenons \u00e0 aborder de nombreuses disciplines scolaires du plan d\u2019\u00e9tudes comme: le fran\u00e7ais au travers du blogue, les math\u00e9matiques avec la gestion de budgets ou les mesures, l\u2019histoire des moyens de transports, etc.<\/span><\/p>\n

Le fait d<\/span>\u2019avoir des commandes et d\u00e9lais stimule davantage le sens des responsabilit\u00e9s des \u00e9<\/span>l\u00e8ves. Nous avons souvent remarqu\u00e9 que la gestion de la discipline n\u2019\u00e9tait plus seulement verticale, mais favorisait l<\/span>\u2019autor\u00e9gulation du groupe. <\/span><\/p>\n

\n5) Quels sont vos projets futurs<\/span>\u00a0?<\/h3>\n

Une nouvelle ann\u00e9e scolaire vient de d\u00e9buter et les enfants que nous accueillons cette ann\u00e9<\/span>e se r\u00e9jouissent de poursuivre le d\u00e9veloppement de cette mini entreprise que nous avons nomm\u00e9 <\/span>CTSkateboarding. Hormis les diff<\/span>\u00e9rentes commandes de planches que nous avons d\u00e9<\/span>j\u00e0 <\/span>re\u00e7<\/span>ues, nous allons \u00e9largir notre catalogue. Les enfants ont de nombreuses id\u00e9es de produits d\u00e9<\/span>riv\u00e9<\/span>s r<\/span>\u00e9<\/span>alis\u00e9s avec les chutes des d\u00e9coupes de nos planches ou de planches r\u00e9<\/span>cup<\/span>\u00e9<\/span>r\u00e9es pour en faire des raquettes de tennis de table, des fingerskates, des bagues ou encore des pendentifs, etc.<\/span><\/p>\n

L\u2019id\u00e9e de shaper des skis et des snowboards nous titille de plus en plus<\/span>\u2026<\/p>\n

\n6) Des mots de la fin, dictons pr\u00e9<\/span>f\u00e9<\/span>r\u00e9s ou remerciements\u00a0\u00e0 ajouter? <\/span><\/h3>\n

Nous remercions chaleureusement Roarockit \u00e0 Bordeaux de nous avoir offert la possibilit\u00e9 <\/span>de mener \u00e0 bien ce projet aux niveaux logistiques et p\u00e9dagogiques. <\/span><\/p>\n

Sans la Fondation de Serix, les planches de nos r\u00eaves se r\u00e9sumeraient encore \u00e0 quelques croquis sur papier. Gr<\/span>\u00e2ce \u00e0 <\/span>SurfMachine <\/span>\u00e0 Bulle, qui nous soutient d<\/span>\u2019une fa<\/span>\u00e7<\/span>on presque ind\u00e9cente pour le hardware et m\u00eame plus encore, les enfants auraient uniquement un plateau dans les mains.<\/span><\/p>\n

Nous tenons aussi \u00e0 <\/span>f\u00e9liciter les enfants qui nous ont suivis dans nos d\u00e9lires de grands enfants qui refusent de grandir trop vite. <\/span><\/p>\n

\u00ab\u00a0Let the kids ride for free!<\/span>\u00a0\u00bb<\/p>\n

<\/p>\n

\n

\u00a0Suivez les aventures et projets de la Classe T sur leur blog: www.classetproduction.com<\/a><\/span>
\nParticiper \u00e0 leur projet en achetant des planches fait main par leur soin : classetproduction@gmail.com<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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